Wir über uns
Die Hermann-Löns-Schule befindet sich in Langenhagen Mitte in der Nähe zum Eichenpark. Zu dem Einzugsgebiet der Hermann-Löns-Schule gehören die Straßen zwischen Reuterdamm und Godshorner Straße.
Unsere Schulgemeinschaft besteht zurzeit aus 411 Schülerinnen und Schülern. Insgesamt arbeiten 30 Lehrkräfte, 2 Förderschullehrkräfte und 15 Pädagogische Mitarbeitende an der Schule. Zu unserem Team gehören zudem eine Mitarbeiterin im Bundesfreiwilligen Dienst, 3 Jahrespraktikanten und natürlich auch unser Hausmeister und unsere Schulsekretärin. Wir sind eine multikulturelle Gemeinschaft aus ca. 16 verschiedenen Nationalitäten. Uns ist es wichtig, dass wir die Vielfalt an unserer Schule als Stärke sehen und alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft miteinander gut leben und lernen können. Wir wollen ein Ort sein, an dem unsere Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten lernen, leben und wachsen können. Eine Vernetzung in den Stadtteil, eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern und vielfältige Kooperationen sind uns für eine hohe Qualität unserer Arbeit und eine nachhaltige und ganzheitliche Bildung unserer Kinder wichtig.
Seit Sommer 2022 sind wir eine teilgebundene Ganztagsgrundschule. Für die Jahrgänge 1 und 2 besteht die Möglichkeit jeden Tag nach Unterrichtsschluss bis 15:00 Uhr in einem offenen Ganztag betreut zu werden. Für die Jahrgänge 3 und 4 ist am Dienstag und Donnerstag verpflichtender Unterricht bis 15:00 Uhr, an den anderen Tagen besteht für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4 ebenfalls die Möglichkeit am offenen Ganztag bis 15:00 Uhr teilzunehmen. Wir bemühen uns, sowohl im offenen als auch im gebundenen Ganztag ein ganzheitliches Bildungsangebot anzubieten, das ergänzend zum Unterricht auch außerunterrichtliche Angebote und Kooperationen mit Bildungsträgern und Vereinen der Umgebung umfasst.
Die verlässliche Grundschule garantiert allen Schülerinnen und Schülern einen Schulvormittag von täglich fünf Zeitstunden (7:55 Uhr bis 12:55 Uhr). Während dieser Zeit findet sowohl Unterricht als auch Betreuung statt. Im ersten Schuljahr erhalten die Schüler 21 Unterrichtsstunden pro Woche, im zweiten Schuljahr 23 Wochenstunden und im dritten und vierten Schuljahr je 25 Stunden pro Woche.
Unsere Schule versteht sich als Schule in Bewegung. Sie entwickelt sich kontinuierlich weiter und setzt sich gleichzeitig zum Ziel vielfältige Bewegung in den schulischen Alltag zu integrieren.
2. Leitbild
Vielfalt als Stärke: Individualität fördern, Gemeinschaft leben
Wir sind eine Schule, die ganztägig in Vielfalt lernt und lebt. Unsere Schulgemeinschaft vereint Menschen aus zahlreichen Nationen und Kulturen. Wir praktizieren ein friedliches Miteinander, indem wir vereinbarte Regeln und Absprachen einhalten und jeden respektieren. Wir stärken unser Gemeinschaftsleben durch gemeinsame Feste, Ausflüge und klassenübergreifende Projekte. Wir fördern mit dem Schülerparlament und dem Klassenrat ein demokratisches Miteinander. Wir unterstützen den Austausch der Eltern untereinander und beziehen Eltern in das Schulleben ein.
Ein Ort zum Leben, Lernen und Wachsen
Wir nehmen alle als Individuum wertschätzend wahr. Wir orientieren uns weitgehend an den Interessen und individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler im Unterricht, in den Pausen und im Ganztag und fördern und fordern alle Schülerinnen und Schüler entsprechend. Wir schaffen die Voraussetzung für den Bildungserfolg unserer Schülerinnen und Schüler, indem wir uns insbesondere um die Förderung der basalen Kompetenzen Sprechen, Lesen, Schreiben und Rechnen bemühen. Wir fördern die Selbständigkeit der Schülerinnen und Schüler, auch durch selbstorganisiertes und kooperatives Lernen. Wir geben regelmäßig Rückmeldung über die individuelle Entwicklung und den Lernfortschritt der Schülerinnen und Schüler. Wir stärken die Persönlichkeitsentwicklung, indem wir Empathie, Resilienz und Demokratieverständnis fördern. Wir begleiten die Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zu einer gesundheitsbewussten Lebensführung.
Offen und kooperativ
Wir kooperieren auf allen Ebenen: Im Kollegium, in den Klassen und in den Jahrgängen. Wir bemühen uns gemeinsam mit den Eltern eine aktive Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zum Wohle der Schülerinnen und Schüler zu leben. Wir öffnen den Schulalltag durch Angebote von außen, z. B. in Form von Kooperationen mit Vereinen, bei Projekttagen und Festen, durch Praktika. Wir streben eine konstruktive Kooperation mit den Kindergärten und weiterführenden Schulen der Stadt Langenhagen an. Wir entwickeln uns weiter durch gegenseitigen, offenen Austausch, verbindliche Absprachen, Hospitationen und die Teilnahme an Fortbildungen.
Schule in Bewegung
Wir wollen Freude und Spaß an Bewegung wecken und damit die Gesundheit und das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler stärken. Abwechslungsreiche Bewegungsangebote und spielerisches Lernen sind Teil unseres Schullebens. Wir entwickeln soziale Kompetenzen durch Gruppenspiele und kooperative Bewegungsangebote. Wir stärken koordinative und konditionelle Fähigkeiten und motivieren zu körperlichen Aktivitäten.